少儿抑郁症如何治疗,少儿抑郁症如何治疗方法
xfythy时间2024-10-18 04:37:46分类治疗抑郁症浏览138
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于少儿抑郁症如何治疗的问题，于是小编就整理了1个相关介绍少儿抑郁症如何治疗的解答，让我们一起看看吧。
什么是儿童抑郁症？
什么是儿童抑郁症？
是一种发生在3－12岁儿童时期的抑郁症。
表现形式
1、情绪波动大，行为冲动。成年人抑郁症常见的表现如体重减轻、食欲下降、睡眠障碍、自卑和自责罪在儿童、青少年抑郁症却不常见，相反，激惹、发脾气、离家出走、学习成绩下降和拒绝上学却十分常见。
2、部分儿童还不能准确表达内心的感受，如愤怒和沮丧等；有些则在表达认知症状时，如绝望和自卑还存在困难，主要以精神萎靡不振，言语减少、失眠或贪睡、对平时喜欢的玩具失去兴趣、独来独往、不愿与同伴玩耍、不愿随父母出行、自闭、孤独。
3、不同的年龄段各有特点：研究发现3～5岁学龄前儿童主要表现特点为明显对游戏失去兴趣，在游戏中不断有自卑自责、自残和自杀表现；6～8 岁的儿童主要有躯体化症状如腹部疼痛、头痛、不舒服等；其他有痛哭流涕、大声喊叫、无法解释的激惹和冲动，9～12岁儿童更多出现空虚无聊、自信心低下、自责自罪、无助无望、离家出走、恐惧死亡。12～18岁青少年更多出现冲动、易激惹、行为改变、鲁莽不计后果、学习成绩下降、食欲改变和拒绝上学。
如果一个非常优秀的孩子，平时学习成绩非常优异，父母和老师都对他抱有很高的，但是偶尔的一次考试，因为身体状况不好，导致了考试成绩不理想，他受到了巨大的打击，死之后变得沉默寡言，没有了信心，悲观沮丧，没有食欲，不敢见老师和同学，整天在家里睡觉。
这种情况下一般就是抑郁症，大多数抑郁症是因为心理受到了严重刺激所引起的，这些***包括了父母关系不好，亲人去世考试成绩不理想，朋友离开。等等。
当然有些自信心和自尊心受到了挫折也容易唤起抑郁症，比如说长得不漂亮啦，成绩不好老师不待，见同学不欢迎，总之心理自卑，觉得自己不如别人，就产生了一种失落感。
在对待抑郁症的孩子的时候，家长也应当保持积极的参与社会活动的力度，避免对孩子身体过度关注，使孩子受到潜移默化的影响。
总之，抑郁症的主要表现为冷漠，丧失兴趣，悲观失望，精神痛苦，自我责备，自我贬低，食欲下降，甚至有可能会带来身体上的疼痛和搔痒。
所谓的支持疗法就是我们要把孩子的目标进行降低，降低到孩子容易实现为止，要保持孩子的自信心，让孩子充满自信，适当的进行积极的鼓励和表扬。
所谓的行为疗法就是在我们实际的生活实践中进行锻炼，培养孩子坚强的意志力，提高他们承受挫折和失败的能力，在这个过程中父母要按照***进行，不能向孩子妥协迁就孩子的不良行为。
儿童抑郁症和成人抑郁症类似，只是儿童更容易产生躯体症状。他们不像成人一样有完善的逻辑思维，能够表达叙述自己的遭遇，孩子有很多事，说不清，只能用更激烈的情绪和行为来表达。多数伴有呕吐、腹痛、抽搐、怪叫、怕人、自伤、攻击性强等症状。严重的可诱发癫痫或癔症性瘫痪，如果很严重，需及时就医。
儿童抑郁症和遗传、养育环境及养育方式等都有关系。如果家族有遗传史也不要过于悲观，因为基因无法改变，基因的表达却可以改变，营造好的成长环境，完全可以治愈。
需要注意的是，有些脑部的器质性病变、重金属中毒等引起的症状和它比较像，需要加以区分。
对待儿童抑郁症，家长需要付出极大的耐心与爱心。首先营造安全愉悦的家庭氛围，然后通过各种游戏、绘画、音乐等方式，引导孩子表达情绪，并把情绪说出来。不要急，说出一点就鼓励，说不出，画出来，写出来也可以。
情绪可以表达之后，试着把它们穿起来，看看能不能变成***，讲出故事，这样就会促进逻辑思维的发育。
在孩子困倦时，妈妈要把他搂在怀中，轻拍轻唱，像对待刚出生的婴儿一样，重新建立安全感和依恋关系。
对于儿童抑郁症，安全感和爱是最好的药，所以妈妈更需要保护自己，无论是身体还是情绪，都需要把自己照顾好，自己能量足了，才能给孩子足够的滋养。
年底了总有人说：曾经的我怀揣着梦想，如今的我只想怀揣着存款。
少年到成年，梦想被现实磨光，看着放学出校门的学生，叽叽喳喳、打打闹闹，总忍不住感叹：还是当孩子好啊。
当孩子好啊，不用为生活的压力烦恼，只要有的吃就好。
基于这种想法，多数家长看到孩子情绪[_a***_]，总觉得那是“为赋新词强说愁”、“小屁孩懂什么？”、“点点大的孩子，能有什么心理疾病？”……
现实真的是这样吗？
据了解，在中国17岁以下的青少年儿童中，至少3000万人受到学习困难和各种情绪障碍的困扰，5.2%的儿童存在人际关系敏感、抑郁、强迫等心理健康问题。
成年人的压力多来自经济，孩子几乎不需要为经济发愁，但就算如此，他们却也并非我们想象中的无忧无虑，浸信会爱羣社会服务处「乐天Buddies」儿童情绪健康***，今年初进行「香港小学生抑郁状况调查」，结果发现，13.2%受访学生受抑郁情绪困扰，即每7个小学生就有1个有抑郁症状。
若以今学年小学生总人数34.9万作推算，全港有超过33000名小学生的抑郁倾向达到临床水平，需要接受辅导和治疗。（新闻来源：香港商报网）
【儿童抑郁症是怎么回事?】
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你好，我是心理医生老沈，有失眠、抑郁、焦虑、精神分裂、双向障碍等精神心理健康问题，可以关注我私信我，了解更多知识！
什么是儿童抑郁症？儿童抑郁症就是小孩主要表现为情绪低落的一种精神障碍性疾病，这种疾病在儿童时期的发病率，国内没有正式的流调的数据，以美国的研究发病率大概是1%，到青少年时期可以上升到5%左右。在发病的儿童当中女孩更多一些，男女比大概是1:2，也就是说女孩是男孩的2倍，儿童抑郁症多发生于青少年，女孩比男孩常见。
临床表现为情感障碍，患儿心情不畅，对平时活动不感兴趣，患儿自我评价低，认为自己笨、愚蠢、丑陋而自责或者退缩。失去以往的快乐，不与其他的儿童玩耍。
也有些患者会产生轻生***的念头。儿童抑郁症还表现为行为障碍，表现为多动，不听话，不守纪律，冲动，与同伴关系不良，学习成绩下降。
有些患者还表现为躯体症状，例如入睡困难，食欲下降，头痛，头昏，胸闷，乏力，遗尿等。要诊断儿童抑郁症一定要及时求助专业人士，配合科学治疗。
到此，以上就是小编对于少儿抑郁症如何治疗的问题就介绍到这了，希望介绍关于少儿抑郁症如何治疗的1点解答对大家有用。
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