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四川省从明天开始,所有的中小学生统一网上直播开课,难道开学的时间还会延迟吗?
其实就我个人观点来说,虽然有省级平台统一组织网络教学,开始给我们老师减轻了很多负担,老师们不用在路口或者搞直播,但是从另一个方面,区级有关部门又做了一些特殊的要求,感觉有些工作难度更大了。特别是我们学校必须统计学生的听课情况,以及以什么样的方式听课。还要提前跟踪了解,有些孩子如果在农村或者没有条件上课的话,那么还要做好后面的衔接,对他们的帮扶工作。
今天就为这个事情,我们负责教学的几个负责人就在讨论如何来统计学生听课的情况。是利用调查问卷的形式还是由班主任来统计,但是班主任的统计的话,他的工作量就非常大了,还是按学科老师来统计,学科老师也需要同时听课,做这样的事情很分心的。因为统计项目当中还要分年龄段学科以及以什么样的方式来观看直播课程,当然有些也可能没有参与直播课程的,那么它可能会通过学习其他平台的内容,那么也要做统计和汇报。
目前四川省的疫情已经没有很大的变化,整个趋势一定减缓,甚至什么时候开始,目前还没有得到任何消息,总之就是原则不能保证100%的安全是不能开学的。从这个课程安排来说,可能至少要安排两个星期的课程吧!目前保守估计的话,3月底可能是最早的开学时间,有可能在4月份上旬的时候可能概率比较大。
在3月初,四川省就发布文件,从3月9日(也就是今天)开始,统一网上直播。
只要点击四川省教育***公共服务平台入口
***s://***.scedu***.cn就可以进入。进入之后,会出现下面的页面(见下图)根据需要,点击相关的学段。比如,小学酒店及小学网络课程,初中就点击初衷网络课程,高中间点击高中网络课程。
根据需要,点击相应的课程之后,就可以进入课程表(见下图)。在课程表中,又课程说明、课程详情等。
这一网络课程,可以有效解决部分地区老师对网络教学不熟悉的问题,而课程***可以下载,也方便没能及时学习、或学习还存在不清楚地方的学生复看。设计还是比较人性化。
但说句实在话,这种全省统一的直播,初衷是好的,但目前看来,问题不少。
一是不能针对学情。因为他的目的,是解决全省的网络授课问题,教学设计不可能根据学情来进行——按照教学规律,“三备”(备教材、备教法、备学生)中,最重要的,其实是“备学生”——因材施教的教学方法,才是最好的!对于任课老师来说,那些学生学习习惯好,可以放手,哪些习惯不好,需要督促,都是一清二楚的。而这种全省的直播,只能解决知识问题,不能解决学习问题。
二是缺少师生互动。我们知道,不管是线下的课还是线上的课,师生互动,至关重要。比如,语文课堂需要朗读、背诵,理解记忆——是否真的都做了,老师可以随时检查;数学课堂,需要不少的课堂练习,要对思维进行训练——这种数十万人同上一堂课,可能做到吗?
三是作业环节无法落实。不管人们对作业有怎样的不同意见和看法,但从教学的角度,作业确实是非常有效的查漏补缺的载体。大型的直播课,老师最多布置一下作业,学生做没做,做得怎么样,是不可能掌握并逐一反馈的。
开学的时间明显还会继续延迟的。
四川省3月9日实施的网上教学办法和我们安徽省3月2日实行的基本上就是一样的,也是名师录制投放在省级教育***平台上,我们教师和学生一起观看,然后,我们任课教师再网上布置批改作业辅导学生疑难问题。我们把这种教学形式叫作“双师课堂”。
现在既然已经开始进行网上教学,那就说明现在还没有达到复学开课的条件,这肯定是疾控专家根据疫情,经过科学研判之后做出的决定。这一点是非常清楚的,也是毋庸置疑的。
同时,这也是符合***院联防联控的“三不开学”要求的。
具体要求请参考下图:
也就是说,既然3月9日开始网上教学,那肯定在3月9日不会开学,开学的日期一定会继续延迟的。具体什么时候开学,那还要经过综合研判之后才能确定。
至于开学的具体日期,还要看当地官方的信息为准。
到此,以上就是小编对于阿坝哪家治疗焦虑症的问题就介绍到这了,希望介绍关于阿坝哪家治疗焦虑症的1点解答对大家有用。
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